Adolescentes en clase: un desafío con recompensas a largo plazo
La palabra motivación aparece de manera ineludible en cualquier entrevista entre un profesor y la familia de un alumno adolescente: “Es que no está motivado”. Es el momento en el que el docente empieza a notar cierta inquietud y a asumir que la entrevista quizá no consiga los objetivos que se plantean en cualquier manual Leer másAdolescentes en clase: un desafío con recompensas a largo plazo[…]