Maravillosa Guía que ha elaborado la Universidad de Burgos sobre los Trastornos de Conducta Alimentaria:

Documento muy interesante que ha publicado la Xunta de Galicia sobre las AUTOLESIONES. Pincha en la imagen para acceder al documento

Juego con plastilina Manipular plastilina es una actividad accesible con múltiples posibilidades para mantener el interés, que además ayuda a los menores a mejorar la motricidad fina, la coordinación y la fuerza en manos y dedos. Favorece la creatividad y la expresión emocional, así como la reducción de la ansiedad, al estar centrados en una Leer másDescubre cinco actividades sensoriales que estimulan y calman a los niños y niñas con TEA[…]

 Vídeo para comprender qué es el TDAH, publicados por Fundación CADAH

Hoy os presentamos esta Guía Práctica para implementar Medidas de Atención a la Diversidad en el aula ordinaria, que ha sido elaborada por varios autores miembros del EOEP de Almendralejo.

Este cuento, titulado ‘La técnica del caracol’, está escrito por Clara Redondo Sastre con ilustraciones de El Rubencio. La atención a la diversidad es un tema que requiere aún mucho esfuerzo y seguimiento y, en el caso del alumnado NEAE, es necesario un análisis de los servicios, prestaciones y recursos que se les brindan en la etapa de educación Leer másCuento ‘La técnica del caracol’ sobre alumnado NEAE[…]

El video nos narra la historia de “Erizito”, un erizo o puercoespín que se encuentra en su primer día de clase. De primeras sucede lo normal, que el erizo comienza con ganas e ilusión deseando hacer amigos, pero pronto se encuentra con un inconveniente: sus puntiagudas púas no le permiten desenvolverse como realmente quisiera. De hecho, los Leer másEl erizo, una historia sobre la amistad[…]

De acuerdo al DSM V, el TOC se caracteriza por la presencia de obsesiones y compulsiones. Las obsesiones son pensamientos, imágenes o impulsos persistentes y recurrentes que se experimentan como intrusivos y no queridos. Por otro lado, las compulsiones son conductas o actos mentales repetitivos que un individuo se siente llevado a realizar en respuesta Leer másTrastorno Obsesivo Compulsivo[…]

Estas guías, publicadas por EducaMadrid, pretenden ser una ayuda para los centros educativos en materia de atención educativa a las diferencias individuales. Su objetivo es ayudar al profesorado y demás profesionales, en la identificación de barreras para el aprendizaje y la participación, y en la puesta en marcha de medidas de atención educativa que permitan Leer másRecursos para la atención a las diferencias individuales[…]