Descubre cinco actividades sensoriales que estimulan y calman a los niños y niñas con TEA

Juego con plastilina Manipular plastilina es una actividad accesible con múltiples posibilidades para mantener el interés, que además ayuda a los menores a mejorar la motricidad fina, la coordinación y la fuerza en manos y dedos. Favorece la creatividad y la expresión emocional, así como la reducción de la ansiedad, al estar centrados en una Leer másDescubre cinco actividades sensoriales que estimulan y calman a los niños y niñas con TEA[…]

Cuento ‘La técnica del caracol’ sobre alumnado NEAE

Este cuento, titulado ‘La técnica del caracol’, está escrito por Clara Redondo Sastre con ilustraciones de El Rubencio. La atención a la diversidad es un tema que requiere aún mucho esfuerzo y seguimiento y, en el caso del alumnado NEAE, es necesario un análisis de los servicios, prestaciones y recursos que se les brindan en la etapa de educación Leer másCuento ‘La técnica del caracol’ sobre alumnado NEAE[…]

El erizo, una historia sobre la amistad

El video nos narra la historia de “Erizito”, un erizo o puercoespín que se encuentra en su primer día de clase. De primeras sucede lo normal, que el erizo comienza con ganas e ilusión deseando hacer amigos, pero pronto se encuentra con un inconveniente: sus puntiagudas púas no le permiten desenvolverse como realmente quisiera. De hecho, los Leer másEl erizo, una historia sobre la amistad[…]

Trastorno Obsesivo Compulsivo

De acuerdo al DSM V, el TOC se caracteriza por la presencia de obsesiones y compulsiones. Las obsesiones son pensamientos, imágenes o impulsos persistentes y recurrentes que se experimentan como intrusivos y no queridos. Por otro lado, las compulsiones son conductas o actos mentales repetitivos que un individuo se siente llevado a realizar en respuesta Leer másTrastorno Obsesivo Compulsivo[…]

Recursos para la atención a las diferencias individuales

Estas guías, publicadas por EducaMadrid, pretenden ser una ayuda para los centros educativos en materia de atención educativa a las diferencias individuales. Su objetivo es ayudar al profesorado y demás profesionales, en la identificación de barreras para el aprendizaje y la participación, y en la puesta en marcha de medidas de atención educativa que permitan Leer másRecursos para la atención a las diferencias individuales[…]

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