Estrategias para la mejora de la gestión de aula

Desarrollar habilidades sociales que contribuyan al buen clima de clases es un factor fundamental para el logro de los aprendizajes. Por este motivo, en el documento aparecen sugerencias para trabajar las actitudes positivas de todos los actores del proceso enseñanza-aprendizaje, ofreciendo  orientaciones dirigidas al alumnado, a los profesores y a los padres . Las recomendaciones Leer másEstrategias para la mejora de la gestión de aula[…]

7 frases que deberíamos decir a nuestros alumnos cada día

Si os pregunto qué maestro o profesor recordáis con mayor cariño, puede que lo tengáis claro (o no) pero no tardaréis en evocar momentos entrañables de la infancia. ¿Hacemos la prueba? Porque ese docente que viene a vuestra mente debía tener cualidades humanas o vocacionales que lo hacían brillar de forma especial. Imaginad que lográsemos Leer más7 frases que deberíamos decir a nuestros alumnos cada día[…]

Diez consejos para convertirte en un profesor inolvidable [Infografía]

Seguramente tienes unos cuantos maestros en la memoria que recuerdas con especial cariño y quizá debas a alguno de ellos la inspiración que te llevó a convertirte en profesor. Conseguir ese efecto en tus alumnos no es sencillo, pero hay algunas claves que pueden ayudarte a marcar la diferencia, despertar su motivación y ayudarles a amar Leer másDiez consejos para convertirte en un profesor inolvidable [Infografía][…]

Escuela inclusiva: únete al reto

Este documento dirigido a las y los docentes pretende mover a la reflexión y ofrecer pautas concretas para avanzar hacia una escuela inclusiva. El texto parte de tres premisas fundamentales: la inclusión como derecho del alumnado, este modelo educativo como pilar para la consecución de una sociedad inclusiva y cohesionada y, por último, el convencimiento Leer másEscuela inclusiva: únete al reto[…]

Guía para el éxito escolar del alumnado con dislexia

Una guía muy interesante, elaborada por la Consejería de Educación de la Región de Murcia, para entender qué es la dislexia, y a qué problemáticas se enfrentan los niños y niñas disléxicos en su vida diaria y en especial en el aula. Aporta orientaciones muy útiles para el profesorado, tanto en la detección e identificación Leer másGuía para el éxito escolar del alumnado con dislexia[…]

Protección de datos (Protocolo)

Protocolo que recompila e aclara as cuestións normativas máis relevantes ao respecto da Protección de Datos de carácter persoal. Trátase dun documento vivo porque irá incorporando os diferentes cambios normativos europeos, estatais e autonómicos, así como os diferentes e progresivos ditames da Axencia Española de Protección de Datos, a medida que xurdan. Para facilitar o Leer másProtección de datos (Protocolo)[…]

Protocolo de atención educativa domiciliaria

A Consellería de Educación publicou un protocolo básico de atención educativa domiciliaria, para a atención educativa do alumnado que deba permanecer convalecente no domicilio por lesión, doenza prolongada ou enfermidade crónica sempre a criterio médico. Neste protocolo determínanse os procesos de solicitude, tramitación, elaboración, coordinación e seguimento do programa individualizado, e a participación e apoio Leer másProtocolo de atención educativa domiciliaria[…]

Protocolo de prevención, detección e intervención do risco suicida no ámbito educativo

Este Protocolo enmárcase dentro do Plan de Prevención do suicidio en Galicia, en cuxa elaboración participou activamente e a Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, desde unha visión global multidisciplinar e interinstitucional desta problemática. Este modelo de actuación pretende ser un marco global orientativo que cada centro educativo poderá adaptar e contextualizar á súa Leer másProtocolo de prevención, detección e intervención do risco suicida no ámbito educativo[…]

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